六年级 · 下册第五单元 科学精神

19 真理诞生于一百个问号之后 zhēn lǐ dàn shēng yú yī bǎi gè wèn hào zhī hòu

中心思想:理解“真理诞生于一百个问号之后”,学习用事例说明观点。
会认字会写字重点词

真理诞生于一百个问号之后

zhēn lǐ dàn shēng yú yī bǎi gè wèn hào zhī hòu

有人说过这样一句话:真理生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源

波义耳偶然发现酸会使紫罗兰变色,便进行了许多实验,终于发明了酸碱试纸。格纳从世界地图中注意到大陆轮廓的吻合,提出了“大陆漂移学说”。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理

诞生

出生、产生。

司空见惯

看惯了不足为奇。

追根求源

追寻事物根源。

见微知著

见苗头知趋势。

🟡 重点词语

真理 问号 司空见惯 追根求源 发明

📝 近义词·反义词

近义词

敏感 — 敏锐 探索 — 探求

反义词

真理 — 谬误

🔗 词语搭配

诞生产生出现。

司空见惯常见不奇怪。

追根求源追究根源。

见微知著从小处见大势。

📚 拓展积累

· 本文用波义耳、魏格纳等事例证明观点。

· 科学发现源于留心观察与不断发问。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得严谨有条理,像说理文。

书写“域”土字旁加“或”;“惯”竖心旁加“贯”;“魏”左右结构笔画多。

🔵 我会认(本课会认字)

dàn
zǎo
xiè
guàn
yán
jiàn
ruǐ
wèi
sōu
qiū
yǐn

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. “一百个问号”指什么?

2. 你还知道哪位科学家的发现故事?

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默