六年级 · 上册第八单元 走进鲁迅

33 我的伯父鲁迅先生 wǒ de bó fù lǔ xùn xiān shēng

中心思想:通过几件小事感受鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的品质。
会认字会写字重点词

我的伯父鲁迅先生

wǒ de bó fù lǔ xùn xiān shēng

伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。

的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多

囫囵吞枣

把枣整个吞下,比喻读书不消化。

张冠李戴

姓张的帽戴到姓李头上。

恍然大悟

一下子明白。

呻吟

因痛苦发出声音。

🟡 重点词语

鲁迅 伯父 囫囵吞枣 张冠李戴 为别人想得多

📝 近义词·反义词

近义词

逝世 — 去世 羞愧 — 惭愧

反义词

详细 — 简略

🔗 词语搭配

囫囵吞枣不加分析地接受。

张冠李戴弄错对象。

恍然大悟忽然明白。

团聚亲人相聚。

📚 拓展积累

· 本文作者周晔,是鲁迅的侄女。

· 通过“谈读书、救车夫、关心女佣”等事例写人。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得亲切、怀念;叙事处自然,结尾总结庄重。

书写“挽”提手旁加“免”;“囫”口字框加“勿”;“囵”口字框加“仑”。

🔵 我会认(本课会认字)

bìn
péng
chuò
yàn
lún
gǎo
chuán
āi
yǎn

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 课文写了关于鲁迅的哪几件事?

2. 为什么说他为别人想得多?

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默