慈母情深
cí mǔ qíng shēn
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
母亲却已将钱塞在我手里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
就这样，我有了第一本长篇小说。
脊
后背，脊背。
碌
忙碌，劳碌。
龟
龟裂，裂开。
🟡 重点词语
慈母 瘦弱 疲惫 龟裂 第一本长篇小说
📝 近义词·反义词
近义词
疲惫 — 疲乏 耽误 — 耽搁
反义词
瘦弱 — 强壮 忙碌 — 清闲
🔗 词语搭配
慈母
脊背
龟裂
噪声
📚 拓展积累
· 梁晓声，当代作家，本文写童年渴望读书。
· “龟裂”指皮肤因干燥寒冷而裂开。
· 反复“我的母亲”强调观察之细、感动之深。
📖 朗读·书写点拨
朗读读环境描写要低沉；三个“我的母亲”慢读、动情；母亲塞钱的话读得坚定、欣慰。
书写“辞”舌+辛；“抑”扌+印；“碌”石+录；“吊”口+巾；“噪”口+喿；“脊”脊；“竟”音+儿；“龟”龟；“忍”刃+心；“酸”酉+夋；“委”禾+女；“权”木+又。
🔵 我会认（本课会认字）
魄pò
抑yì
颓tuí
肓huāng
惚hū
褐hè
耽dān
兜dōu
龟guī
陷xiàn
权quán
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 从哪些地方看出母亲工作的辛苦？
2. 母亲为什么支持“我”买书？
3. 写一段话夸夸你的妈妈。
💡 家长辅导话术
陪朗读：课文读 3 遍，读错不立即打断，读完一句再轻轻纠正。
陪写字：用田字格描红本课会写字，提醒笔顺和占格；再用组词造句巩固。
陪练习：先独立做课后小练，再对答案；重点词语用来口头说一句话。
✏️ 我的课堂笔记
本课我记住的重点词：
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默