二年级 · 下册第七单元 阅读

31 青蛙卖泥塘 qīng wā mài ní táng

中心思想:朗读故事,了解青蛙听取建议把泥塘变美,懂得劳动创造美好。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《青蛙卖泥塘》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 15 个会认字、8 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 6 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

青蛙卖泥塘

qīng wā mài ní táng

青蛙泥塘到城里住。老牛说青草,青蛙种草;野鸭说水,青蛙引水;小鸟、蝴蝶、小兔、小猴都提了建议,青蛙一一照做。泥塘变得有树、有花、有水,青蛙舍不得了。

绿茵茵,草字头。

灌溉,水字旁。

🟡 重点词语

青蛙 泥塘  引水 播种 绿茵茵

📝 近义词·反义词

近义词

舒服 — 舒适 采集 — 收集

反义词

卖 — 买 烂 — 好

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· 听取意见+动手做,泥塘变乐园。

· 劳动创造美。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得有变化;从想卖到舍不得。

书写“蛙”虫+圭;“卖”十+买;“搬”扌+般;“倒”亻+到;“籽”米+子;“泉”白+水;“破”石+皮;“应”广+丶+一+小。

🔵 我会认(本课会认字)

mài
làn
pái
kēng
tǐng
shū
yīn
guàn
quē
yǒng
lèng

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说青蛙怎么把泥塘变美的。

2. 你愿意住在这样的泥塘吗?

💡 家长辅导话术

陪写话:用四要素引导,先说后写不代写;写完读一遍自己补标点。

纠错别字:错字圈出让他自己比对,建'错字本'比抄十遍有效。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默