二年级 · 上册第六单元 阅读

27 雪孩子 xuě hái zi

中心思想:朗读童话,感受雪孩子救小白兔的勇敢与牺牲,懂得友谊。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《雪孩子》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 15 个会认字、9 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 6 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

雪孩子

xuě hái zi

兔妈妈堆了一个雪孩子,陪小白兔玩。小白兔家里着火了,雪孩子冲进屋子,把小白兔抱出来。雪孩子自己却化了,变成了水汽,飞上天空,成了一朵白云

此+木,柴火。

氵+敫,激动。

🟡 重点词语

雪孩子 小白兔 着火  水汽 白云

📝 近义词·反义词

近义词

停 — 止

反义词

轻 — 重 化 — 凝

🔗 词语搭配

孩子

📚 拓展积累

· 雪受热化成水,水蒸发成汽。

· 雪孩子舍己救人,令人感动。

📖 朗读·书写点拨

朗读读到“冲进、抱出”紧张;结尾轻柔送别。

书写“唱”口+昌;“赶”走+干;“旺”日+王;“旁”亠+冖+方;“浑”氵+军;“候”亻+侯;“谁”讠+隹;“轻”车+𠃋;“汽”氵+气。

🔵 我会认(本课会认字)

lèi
tiān
chái
shāo
wàng
jiàn
āi
ya
mào
tàng
zhōng
lín
miè
qiáo

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说雪孩子做了什么。

2. 你喜欢雪孩子吗?为什么?

💡 家长辅导话术

陪朗读:课文读 3 遍,读错不立即打断,读完一句再轻轻纠正。

陪写字:用田字格描红本课会写字,提醒笔顺和占格;再用组词造句巩固。

陪练习:先独立做课后小练,再对答案;重点词语用来口头说一句话。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默