二年级 · 上册第六单元 阅读

26 雾在哪里 wù zài nǎ lǐ

中心思想:朗读童话,了解雾把世界藏起来的有趣,感受语言妙处。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《雾在哪里》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 14 个会认字、8 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 6 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

雾在哪里

wù zài nǎ lǐ

从前有一片,他是个淘气的孩子。大海了起来,无是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。天空连同太阳一起了起来。城市了起来……

把自己了起来。不大海天空城市都露出来了。

雨+务,水汽。

木+水+刃,桥梁。

🟡 重点词语

 淘气  大海 天空 城市

📝 近义词·反义词

近义词

淘气 — 顽皮 躲 — 藏

反义词

暗 — 亮 藏 — 露

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· 雾是接近地面的云,会遮挡视线。

· “无论……还是……都……”表示全部包括。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得有趣,把雾当淘气孩子。

书写“于”二+亅;“论”讠+仑;“岸”山+厂+干;“屋”尸+至;“切”七+刀;“久”撇+横撇+捺;“散”廿+月+攵;“步”止+少。

🔵 我会认(本课会认字)

táo
àn
àn
jiē
liáng
shèn
zhì
qiè
duǒ
shī
lùn
táo

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说雾把什么藏起来了。

2. 用“无论……还是……都……”说一句话。

💡 家长辅导话术

陪朗读:课文读 3 遍,读错不立即打断,读完一句再轻轻纠正。

陪写字:用田字格描红本课会写字,提醒笔顺和占格;再用组词造句巩固。

陪练习:先独立做课后小练,再对答案;重点词语用来口头说一句话。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默