三年级 · 下册Unit 5 · 同步练习
Unit 5 · Letters and sounds（ow/oo 组合）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：bow 蝴蝶结
听录音跟读：low 低的
听录音跟读：cool 凉爽的
听录音跟读：boot 靴子
听读句型：ow → /əʊ/ bow, slow
听读句型：oo → /uː/ boot, food
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：蝴蝶结 → ____（音标 //bəʊ//）
看中文写英文：低的 → ____（音标 //ləʊ//）
看中文写英文：凉爽的 → ____（音标 //kuːl//）
看中文写英文：靴子 → ____（音标 //buːt//）
本课词已在上练习，可换顺序再默一遍。
③ 句型运用替换+交际
用「语音」补全/仿说：ow → /əʊ/ → bow, slow
用「语音」补全/仿说：oo → /uː/ → boot, food
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 ow → /əʊ/）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：ow/oo 组合
🎨 项目：用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。