六年级 · 上册第七单元 艺术之美

30 语文园地七 yǔ wén yuán de qī

中心思想:学习用语言文字表现艺术之美,积累与艺术相关的词语。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《语文园地七》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 2 个会认字、0 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 3 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

语文园地七

yǔ wén yuán de qī

与艺术有关的词语:高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞、行云流水、巧夺天工、惟妙惟肖

写欣赏艺术时的感受,可写看到的画面、听到的声音、想到的情景,如听《月光曲》想到大海。

天籁

天上传来的声音,极美。

巧夺天工

人工胜过天然。

🟡 重点词语

高山流水 余音绕梁 惟妙惟肖

🔗 词语搭配

天籁自然美妙的声音。

绕梁歌声久留不去。

📚 拓展积累

· 这些成语多用于形容音乐、舞蹈、书法、雕塑等艺术。

· 写艺术感受要调动多种感官。

📖 朗读·书写点拨

朗读读成语想象艺术画面。

书写本课无会写字,复习第七单元生字。

🔵 我会认(本课会认字)

wēi
xián

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 选一个艺术成语写一句话。

2. 写一段话描述你欣赏过的艺术。

💡 家长辅导话术

陪朗读:课文读 3 遍,读错不立即打断,读完一句再轻轻纠正。

陪写字:用田字格描红本课会写字,提醒笔顺和占格;再用组词造句巩固。

陪练习:先独立做课后小练,再对答案;重点词语用来口头说一句话。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默