六年级 · 上册第四单元 小说

16 穷人 qióng rén

中心思想:感受桑娜与渔夫宁可自己受苦也要帮助他人的善良与朴实。
会认字会写字重点词

穷人

qióng rén

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”

渔夫起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能过去的!快去!别等他们醒来。”

桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

忐忑

心神不定。

汹涌

水势大而急。

忍受艰苦支撑。

顾惜

顾念爱惜。

🟡 重点词语

穷人 桑娜 渔夫 忐忑不安 

📝 近义词·反义词

近义词

顾惜 — 爱惜 抱怨 — 埋怨

反义词

温暖 — 寒冷 善良 — 凶恶

🔗 词语搭配

忐忑不安心神不定。

汹涌水势浩大。

忍受艰苦。

抱怨心中不满数说。

📚 拓展积累

· 列夫·托尔斯泰,俄国伟大作家,代表作《战争与和平》《复活》。

· 环境描写烘托人物善良品质。

📖 朗读·书写点拨

朗读桑娜心理描写读得犹豫、不安;渔夫的话朴实坚定。

书写“汹”三点水加“凶”;“熄”火字旁加“息”;“糟”米字旁加“曹”。

🔵 我会认(本课会认字)

xiōng
yǒng
pēng
pài
xiān
kùn
āi
lín
hēi
zāo
ma
zhòu

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 桑娜为什么把邻居孩子抱回家?

2. 从哪些地方看出他们善良?

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默