五年级 · 下册第六单元 阅读·思维的火花

24 跳水 tiào shuǐ

中心思想:船长在危急中果断命令孩子跳水,表现沉着冷静、当机立断的智慧。
会认字会写字重点词

跳水

tiào shuǐ

一只大猴子把船长儿子的子摘下来,戴在自己头上,爬上了桅杆的顶端。孩子气得脸都红了,走上横木去追。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。

船长看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他大声喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!”孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。

桅杆,船上的杆。

放肆,任意。

瞄准,对准。

🟡 重点词语

跳水 船长 桅杆 横木 当机立断

📝 近义词·反义词

近义词

放肆 — 任意 吓唬 — 威吓

反义词

安全 — 危险 冷静 — 慌乱

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· 列夫·托尔斯泰,俄国文学家,本文写危急中的决断。

· 船长用“向海里跳”把高处危险转为水中安全。

· 启示:危险时要冷静,选最可行的办法。

📖 朗读·书写点拨

朗读读猴子的放肆与孩子追要紧张;船长喊话要果断、急促;读出化险为夷的惊险。

书写“艘”舟+叟;“航”舟+亢;“肆”镸+聿;“帽”巾+冒;“桅”木+危;“撕”扌+斯;“逗”辶+豆;“唬”口+虎;“钩”钅+勾;“扭”扌+丑;“咧”口+列;“舱”舟+仓;“鸥”鸟+区;“瞄”目+苗。

🔵 我会认(本课会认字)

sōu
háng
mào
wéi
dòu
gōu
niǔ
liě
ōu
miáo

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 船长为什么命令孩子跳水?

2. 你喜欢这位船长吗?为什么?

3. 遇到危险时该怎样做?

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默