习作：形形色色的人
xí zuò ： xíng xíng sè sè de rén
习作要求：选一个特点鲜明的人，用一两个典型事例写出他的特点。可以写老师、同学、家人或陌生人。
写法提示：先想好要表现什么特点，再选用最能表现这个特点的一件事；写时抓住外貌、动作、语言、神态，把重点写具体。
馅
馅料，包子馅。
捏
用手指夹。
🟡 重点词语
典型事例 特点 描写方法 写具体
📝 近义词·反义词
近义词
鲜明 — 明显
反义词
🔗 词语搭配
习作
典型
描写
📚 拓展积累
· 写人离不开事，用具体事例支撑特点。
· “先概括后具体”是常用写法。
· 多观察，抓住人物与众不同的地方。
📖 朗读·书写点拨
朗读读得有条理，体会“选事例—抓描写—写具体”的思路。
书写本课无新增会写字，复习“摔、傅、馅、诈”等。
🔵 我会认（本课会认字）
袱fú
馅xiàn
诈zhà
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 列一个写人的提纲：特点+事例。
2. 用动作描写写同学的一个片段。
3. 完成一篇写人的习作。
✏️ 我的课堂笔记
本课我记住的重点词：
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默