我的"长生果"
wǒ de " cháng shēng guǒ "
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
于是，我又悟出了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
至今，我仍盼着早日能再读真正的“大部头”小说，因为我对写作和阅读的热爱，是从那小小的“长生果”开始的。
喻
比喻，比方。
瘾
嗜好，上瘾。
馈
赠送，馈赠。
🟡 重点词语
长生果 书 别出心裁 鲜味 馈赠
📝 近义词·反义词
近义词
愉悦 — 喜悦 领悟 — 体会
反义词
别出心裁 — 千篇一律 愉悦 — 苦闷
🔗 词语搭配
长生果
书籍
补偿
馈赠
📚 拓展积累
· 叶文玲，当代女作家，本文写读书与写作的关系。
· “长生果”比喻书能滋养心灵、让人成长。
· “别出心裁”“与众不同”是写好作文的秘诀。
📖 朗读·书写点拨
朗读读比喻句要优美、喜爱；“别出心裁”处读出感悟；结尾读出对书的热爱与感恩。
书写“喻”口+俞；“差”羊+工；“瘾”疒+隐；“卓”卜+早；“籍”竹+耤；“饥”饣+几；“偿”亻+尝；“甸”勹+田；“馈”饣+贵；“诲”讠+每。
🔵 我会认（本课会认字）
喻yù
差chà
瘾yǐn
奔bēn
籍jí
饥jī
偿cháng
甸diān
馈kuì
瓷cí
委wěi
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 作者为什么把书叫做“长生果”？
2. 从文中你学到了什么写作方法？
3. 说说你读书的收获。
✏️ 我的课堂笔记
本课我记住的重点词：
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默