语文园地八
yǔ wén yuán de bā
童话充满奇思妙想：宝物会说话，花园随心情变季节。读句子体会描写的快乐：“巨人悄悄走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。”学着自己编一个童话，把人物、宝物、奇妙变化写清楚。
咀
嚼，咀嚼。
嚼
用牙磨碎。
🟡 重点词语
童话 奇妙 想象 编故事
🔗 词语搭配
奇妙神奇
编创作
📚 拓展积累
· 童话要素：人物(可拟人)、宝物、奇妙情节、道理。
· 多读童话，敢想象、敢下笔。
📖 朗读·书写点拨
朗读读得有趣，激发想象。
书写本课无会写字，复习本单元生字。
🔵 我会认（本课会认字）
揽lǎn
矢shǐ
咀jǔ
嚼jué
沮jǔ
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 试着编一个简短童话。
2. 你最喜欢本单元哪篇童话？
💡 家长辅导话术
陪游记：外出让孩子当'导游'口述路线，回家再写，顺序自然来。
纠病句：让他当'小医生'给句子看病，比直接改印象深。
✏️ 我的课堂笔记
本课我记住的重点词：
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默