四年级 · 上册第五单元 习作

20 麻雀 má què

中心思想:学习把事情写清楚:按事情发展顺序写老麻雀救小麻雀,体会母爱的伟大。
会认字会写字重点词

麻雀

má què

我打猎回来,走在林荫路上。一只小麻雀里掉下来,无可何地拍打着小翅膀。猎狗慢慢地走近,,张开大嘴。突然,一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前,它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身掩护小麻雀,想救自己的儿。猎狗住了,慢慢地向后退。我急忙唤回猎狗,带着它走开了。

扌+丞,拯救。

口+斯,嘶哑。

忄+楞右,发愣。

🟡 重点词语

小麻雀 猎狗 老麻雀 掩护 搏斗

📝 近义词·反义词

近义词

掩护 — 保护 拯救 — 挽救 锋利 — 锐利

反义词

危险 — 安全 庞大 — 渺小

🔗 词语搭配

掩护保护

搏斗打斗

庞大巨大

📚 拓展积累

· 写事六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。

· 对比写:猎狗庞大 vs 老麻雀弱小,更显勇敢。

📖 朗读·书写点拨

朗读读老麻雀落下处紧张有力;读猎狗退去稍缓。

书写“嗅”口+臭;“奈”大+示;“巢”巛+果;“掩”扌+奄;“搏”扌+尃;“庞”广+龙。

🔵 我会认(本课会认字)

xiù
nài
shā
zhěng
páng

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 按起因经过结果说说故事。

2. 写一件你保护弱小的经历。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默