繁星
fán xīng
从前在家乡七八月的夜晚，我躺在小院里，数着天上的星星。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
昧
日+未，半明半昧。
坠
土+队，坠落。
幻
幻想，变幻。
🟡 重点词语
繁星 星空 怀抱 眨眼 沉睡
📝 近义词·反义词
近义词
微小 — 细小 仿佛 — 好像
反义词
微小 — 巨大 静寂 — 喧闹
🔗 词语搭配
繁星密布的星星
仰望抬头看
沉睡熟睡
📚 拓展积累
· 巴金《繁星》写家乡、南京、海上三次看星。
· 把星当人：“眨眼”“小声说话”是拟人。
📖 朗读·书写点拨
朗读读得宁静、轻柔，最后“睡在母亲的怀里”读出温暖。
书写“繁”敏+糸；“漫”氵+曼；“藤”艹+滕；“膝”月+漆(右)；“躲”身+朵。
🔵 我会认（本课会认字）
昧mèi
坠zhuì
怀huái
幻huàn
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 说说作者三次看星的不同感受。
2. 你也看过星空吗？写几句话。
💡 家长辅导话术
陪朗读：课文读 3 遍，读错不立即打断，读完一句再轻轻纠正。
陪写字：用田字格描红本课会写字，提醒笔顺和占格；再用组词造句巩固。
陪练习：先独立做课后小练，再对答案；重点词语用来口头说一句话。
✏️ 我的课堂笔记
本课我记住的重点词：
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默