四年级 · 上册第一单元 自然之美

4 繁星 fán xīng

中心思想:朗读课文,感受作者在不同地方看繁星的情景,体会对星空的喜爱与想象。
会认字会写字重点词

繁星

fán xīng

从前在家乡七八月的夜晚,我躺在小院里,数着天上的光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我望着那许多认识的,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

日+未,半明半昧。

土+队,坠落。

幻想,变幻。

🟡 重点词语

繁星 星空 怀抱 眨眼 沉睡

📝 近义词·反义词

近义词

微小 — 细小 仿佛 — 好像

反义词

微小 — 巨大 静寂 — 喧闹

🔗 词语搭配

繁星密布的星星

仰望抬头看

沉睡熟睡

📚 拓展积累

· 巴金《繁星》写家乡、南京、海上三次看星。

· 把星当人:“眨眼”“小声说话”是拟人。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得宁静、轻柔,最后“睡在母亲的怀里”读出温暖。

书写“繁”敏+糸;“漫”氵+曼;“藤”艹+滕;“膝”月+漆(右);“躲”身+朵。

🔵 我会认(本课会认字)

mèi
zhuì
怀huái
huàn

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说作者三次看星的不同感受。

2. 你也看过星空吗?写几句话。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默