三年级 · 下册第一单元 阅读

2 燕子 yàn zi

中心思想:感受燕子的活泼可爱,学习按顺序观察描写。
会认字会写字重点词

燕子

yàn zi

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,成了那样可爱的活泼的小燕子

二三月的春日里,轻风微微地吹着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,都像赶似的拢来,成了烂漫无比的春天

翅膀。

水波荡漾。

🟡 重点词语

燕子 羽毛 翅膀 剪刀 春天

📝 近义词·反义词

近义词

伶俐 — 机灵 聚拢 — 聚集

反义词

轻快 — 沉重

🔗 词语搭配

燕子小鸟

羽毛动物毛

翅膀飞行器官

聚拢集中

📚 拓展积累

· 按“外形—春光—飞行—停歇”顺序写。

· 比喻、拟人让燕子更生动。

📖 朗读·书写点拨

朗读外形部分读出喜爱;春光读出明媚。

书写“凑”冫+奏;“拂”扌+弗;“集”隹+木;“聚”取+乑;“形”开+彡;“掠”扌+京;“偶”亻+禺;“尔”丿+小;“沾”氵+占;“倦”亻+卷;“闲”门+木;“纤”纟+千;“痕”疒+艮。

🔵 我会认(本课会认字)

líng
yàng
juàn
xián
sàn
xiān
gān
hén
còu
xíng
lüè
ǒu
ěr

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说燕子的外形特点。

2. 找出文中的比喻句。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默