二年级 · 下册第八单元 阅读

35 羿射九日 yì shè jiǔ rì

中心思想:朗读神话,了解羿射日救民,感受英雄精神。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《羿射九日》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 13 个会认字、8 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 5 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

羿射九日

yì shè jiǔ rì

很久很久以前,天上同时出现十个太阳,烤焦了大地,枯死,人无法生活。神羿决心帮助人们。他登上大山,拉开神弓,一口气下九个太阳,留下一个。大地重新有了生机

火+容,熔化。

庄稼,禾字旁。

🟡 重点词语

羿 射日 十个太阳 神弓 生机

📝 近义词·反义词

近义词

艰难 — 困难 滋润 — 润泽

反义词

出 — 没

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· 神话反映先民征服自然的愿望。

· 羿是古代英雄。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得有神话气势;羿的英勇读出。

书写“觉”⺍+见;“值”亻+直;“类”米+大;“艰”又+艮;“弓”横折+横+竖折钩;“炎”火+火;“害”宀+丰+口;“此”止+匕。

🔵 我会认(本课会认字)

shè
zhí
róng
jiān
jiàn
liè
cuàn
yán
zhuāng
jià
téng
退tuì

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说羿为什么射日。

2. 你觉得羿是个怎样的英雄?

💡 家长辅导话术

陪写话:用四要素引导,先说后写不代写;写完读一遍自己补标点。

纠错别字:错字圈出让他自己比对,建'错字本'比抄十遍有效。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默