纸船和风筝
zhǐ chuán hé fēng zhēng
松鼠和小熊是好朋友。松鼠折了一只纸船，放在小溪里，漂到小熊家门口。小熊扎了一只风筝，乘着风飘到松鼠家门口。可是有一天，他们吵了一架，谁也不理谁。后来，松鼠折了一只纸船，写“如果你愿意和好，就放一只风筝吧”，小熊看见了，也放了一只风筝。
鼠
老鼠，字形像鼠。
愿
原+心，愿望。
🟡 重点词语
纸船 风筝 松鼠 小熊 和好
📝 近义词·反义词
近义词
正好 — 恰好 愿意 — 情愿
反义词
哭 — 笑
🔗 词语搭配
纸船
风筝
📚 拓展积累
· 朋友之间难免吵架，主动和好更珍贵。
· “漂”在水上，“飘”在风中。
📖 朗读·书写点拨
朗读吵架部分读得有点难过；和好部分读出高兴。
书写“折”扌+斤；“纸”纟+氏；“张”弓+长；“祝”礻+兄；“扎”扌+乚；“抓”扌+爪；“但”亻+旦；“哭”口+犬+丶；“取”耳+又。
🔵 我会认（本课会认字）
筝zhēng
鼠shǔ
折zhé
漂piāo
扎zhā
抓zhuā
幸xìng
但dàn
愿yuàn
哭kū
取qǔ
筝zhēng
扎zhā
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 说说松鼠和小熊怎么和好的。
2. 你和朋友吵架后怎么和好？
💡 家长辅导话术
陪朗读：课文读 3 遍，读错不立即打断，读完一句再轻轻纠正。
陪写字：用田字格描红本课会写字，提醒笔顺和占格；再用组词造句巩固。
陪练习：先独立做课后小练，再对答案；重点词语用来口头说一句话。
✏️ 我的课堂笔记
本课我记住的重点词：
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默