二年级 · 上册第三单元 阅读

13 妈妈睡了 mā mā shuì le

中心思想:朗读课文,感受妈妈睡觉时的美丽、温柔与劳累,体会对妈妈的爱。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《妈妈睡了》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 15 个会认字、7 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 5 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

妈妈睡了

mā mā shuì le

妈妈睡了。妈妈我午睡的时候,自己睡着了,睡得好熟,好香。

睡梦中的妈妈美丽。明亮的眼睛上了,着;弯弯的眉毛,也在睡觉。

睡梦中的妈妈温柔妈妈微微地笑着,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事。

睡梦中的妈妈。她干了好多活儿,了,了。

氵+闰,滋润。

缺少力气,疲乏。

🟡 重点词语

妈妈 睡梦 美丽 温柔 

📝 近义词·反义词

近义词

美丽 — 漂亮 温柔 — 温和

反义词

紧 — 松 累 — 闲

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· 妈妈为家操劳,要体谅、爱妈妈。

· “发”多音:fā(发现)、fà(头发)。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得轻柔,像怕吵醒妈妈;“好累”读出心疼。

书写“哄”口+共;“先”儿+丿;“闭”门+才;“脸”月+佥;“沉”氵+冘;“发”撇+折+横+撇+捺;“窗”穴+囱。

🔵 我会认(本课会认字)

hǒng
xiān
mèng
jǐn
rùn
děng
lèi
zhān
hàn
é
shā

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说睡梦中的妈妈是什么样。

2. 你想对妈妈说句什么话?

💡 家长辅导话术

陪朗读:课文读 3 遍,读错不立即打断,读完一句再轻轻纠正。

陪写字:用田字格描红本课会写字,提醒笔顺和占格;再用组词造句巩固。

陪练习:先独立做课后小练,再对答案;重点词语用来口头说一句话。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默