二年级 · 上册第三单元 阅读

10 曹冲称象 cáo chōng chēng xiàng

中心思想:朗读故事,了解曹冲称象的巧妙办法,学习遇事动脑筋。
会认字会写字重点词

曹冲称象

cáo chōng chēng xiàng

操带着儿子曹冲官员们去看大象。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四子。

曹冲说:“把大象赶到一艘大上,看身下沉多少,在舷上画一条线。再把大象赶上岸,往上装石头,装到画线的地方为上的石头石头有多,大象就有多。”

禾+平,称重的工具。

木+干,杆秤的杆。

🟡 重点词语

曹冲 称象 官员  石头 重量

📝 近义词·反义词

近义词

办法 — 方法 到底 — 究竟

反义词

重 — 轻 下沉 — 上升

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· 曹冲用“等量替换”:船+象下沉=船+石下沉→象重=石重。

· 遇到难题换角度想。

📖 朗读·书写点拨

朗读读官员的“不行”要无奈;曹冲的话读得自信、清楚。

书写“称”禾+尔;“柱”木+主;“底”广+氐;“杆”木+干;“秤”禾+平;“做”亻+故;“岁”山+夕;“站”立+占;“船”舟+几+口;“然”月+灬+犬。

🔵 我会认(本课会认字)

cáo
chēng
yuán
gēn
zhù
lùn
chóng
gān
chèng
kǎn
线xiàn
zhǐ
liàng
shù

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说曹冲称象的步骤。

2. 你觉得曹冲是个怎样的孩子?

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默