一年级 · 下册第八单元 阅读

26 咕咚 gū dōng

中心思想:本课通过'咕咚'一声引发动物们惊慌逃命,最后野牛带大家弄清真相的故事,告诉我们遇到事情要动脑筋,不要盲目跟从。
会认字会写字重点词

咕咚

gū dōng

木瓜了。一个木瓜从高高的树上进湖里,咕咚

兔子了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:'不好啦,'咕咚'可极了!'

小猴子一听,就着跑起来。他一边跑一边大叫:'不好啦,不好啦,'咕咚'来了,大快跑哇!'

这一下可热闹了。狐狸呀,山啊,小鹿哇,一个着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:'快逃命啊,'咕咚'来了!'

看见了,也着跑起来。野牛拦住他,问:'咕咚'在哪里,你看见了?'大说:'没看见,大伙说'咕咚'来了。'野牛又问大伙,大伙也说没看见。最后问兔子,兔子说:'是我听见的,'咕咚'就在那边的湖里。'

兔子着大来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上进湖里,咕咚

大伙你看看我,我看看你,笑了。

咕咚

木瓜掉进湖里的声音

拔腿就跑

兔子吓得马上跑

一个跟着一个

动物们盲目跟从

野牛拦住他

野牛冷静、爱动脑筋

🟡 重点词语

咕咚 木瓜 湖边 拔腿就跑 逃命 野牛 拦住

📝 近义词·反义词

近义词

可怕 — 恐怖 热闹 — 喧闹

反义词

高 — 低 来 — 去 笑 — 哭

🔗 词语搭配

(拔腿)就跑兔子拔腿就跑。

(一个跟着一个)跑动物们一个跟着一个跑。

(拦住)他野牛拦住大象。

📚 拓展积累

· 寓言道理:听到事情不要轻信,要亲自去看、去想,不能盲目跟从。

📖 朗读·书写点拨

朗读兔子的话读出惊慌,大伙的话读出紧张,野牛的话读出沉稳,结尾'都笑了'读出恍然大悟。

书写'跟'足字旁,右边是'艮';'象'笔画多,注意笔顺;'都'右边是'者'。

🔵 我会认(本课会认字)

dōng
shú
diào
xià
鹿
táo
mìng
xiàng
lán
lǐng

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. '咕咚'到底是什么?

2. 你喜欢野牛吗?为什么?

✏️ 我的课堂笔记

写一写生活中你不盲目跟从的一件事。
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默