古诗二首
gǔ shī èr shǒu
池上 [唐] 白居易
xiǎo wá chēng xiǎo tǐng小娃撑小艇，
tōu cǎi bái lián huí偷采白莲回。
bù jiě cáng zōng jì不解藏踪迹，
fú píng yī dào kāi浮萍一道开。
小池 [宋] 杨万里
quán yǎn wú shēng xī xì liú泉眼无声惜细流，
shù yīn zhào shuǐ ài qíng róu树阴照水爱晴柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo小荷才露尖尖角，
zǎo yǒu qīng tíng lì shàng tóu早有蜻蜓立上头。
小娃撑小艇
小孩划着小船
偷采白莲回
偷偷采了白莲回来
不解藏踪迹
不懂得隐藏行踪
浮萍一道开
小船把浮萍划开一条水路
泉眼无声惜细流
泉水缓缓流出
小荷才露尖尖角
嫩荷刚露出尖角
早有蜻蜓立上头
蜻蜓已经停在上面
🟡 重点词语
小娃 小艇 白莲 浮萍 泉眼 树阴 小荷 蜻蜓
📝 近义词·反义词
近义词
偷 — 悄悄 柔 — 软
反义词
无 — 有 开 — 合 早 — 晚
🔗 词语搭配
（撑）小艇小娃撑小艇。
（采）白莲偷采白莲回。
（立）上头早有蜻蜓立上头。
📚 拓展积累
· 白居易是唐代诗人，号香山居士；杨万里是南宋诗人，以描写自然景物著称。
📖 朗读·书写点拨
朗读《池上》读出小孩的顽皮可爱；《小池》读出初夏池塘的清新宁静。'小荷才露尖尖角'要轻柔。
书写'首'上面是'丷'，下面是'自'；'爱'中间是'冖'；'角'不要写成'用'。
🔵 我会认（本课会认字）
首shǒu
踪zōng
迹jì
浮fú
萍píng
泉quán
流liú
柔róu
荷hé
露lù
角jiǎo
蜓tíng
🔴 我会写（本课会写字）
✅ 课后小练
1. 背诵两首古诗。
2. 《池上》中'不解藏踪迹'说明小孩怎样？
💡 家长辅导话术
陪识字：玩'偏旁归类'游戏（说出5个木字旁的字）；用'加一加'拆字记形声字。
陪朗读：长句先让孩子自己画停顿，再听示范；读错不立即打断，读完一句再纠。
抓写字：盯'三个一'；错字让他自己说'哪笔写错了'，不罚抄。
✏️ 我的课堂笔记
画一画你印象中的《小池》景色。
我想用会写字造句：
今天我还不懂的词/字：
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默