一年级 · 上册第六单元 阅读

27 两件宝 liǎng jiàn bǎo

中心思想:朗读儿歌,知道双手和大脑是人的两件宝,要动手又动脑。
会认字会写字重点词

🎯 预习目标

预习《两件宝》:① 借助拼音把课文读通顺,标出自然段;② 圈出本课 9 个会认字、3 个会写字(红字),多读几遍;③ 读读 5 个重点词语;④ 想一想课后题,把不懂的地方做记号。

两件宝

liǎng jiàn bǎo

人有两件宝双手大脑

双手会做大脑思考

又用,才能有创造

宀+玉,宝贵的东西。

月字旁+凶+乂,管思考。

🟡 重点词语

两件宝 双手 大脑 思考 创造

📝 近义词·反义词

近义词

做 — 干

反义词

🔗 词语搭配

📚 拓展积累

· “两件宝”指手和脑,是人最宝贵的能力。

· 动手又动脑,才能做好事情。

📖 朗读·书写点拨

朗读读得明白、肯定,像在讲道理。

书写“手”撇+横+横+竖钩+撇;“大”横+撇+捺;“工”横+竖+横。

🔵 我会认(本课会认字)

jiàn
bǎo
shuāng
nǎo
kǎo
chuàng
zào
qiè

🔴 我会写(本课会写字)

✅ 课后小练

1. 说说双手能做什么、大脑能做什么。

2. 用“用手又用脑”说一句话。

💡 家长辅导话术

陪朗读:课文读 3 遍,读错不立即打断,读完一句再轻轻纠正。

陪写字:用田字格描红本课会写字,提醒笔顺和占格;再用组词造句巩固。

陪练习:先独立做课后小练,再对答案;重点词语用来口头说一句话。

✏️ 我的课堂笔记

本课我记住的重点词:
我想用会写字造句:
今天我还不懂的词/字:
本课朗读·背诵打卡
会读会背会默