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六年级 · 下册Unit 2 · 同步练习

Unit 2 · Part A Let's learn(过去活动②)

① 听读过关跟读+听读

听录音跟读:read 读(过)
听录音跟读:saw 看见(过)
听录音跟读:slept 睡(过)
听录音跟读:drank 喝(过)
听录音跟读:went 去(过)
听读句型:I read a book. 我读了一本书。
听读句型:I went to the park. 我去了公园。
听读句型:She slept early. 她早睡了。

② 词汇过关默写+认读

看中文写英文:读(过) → ____(音标 //red//)
看中文写英文:看见(过) → ____(音标 //sɔː//)
看中文写英文:睡(过) → ____(音标 //slept//)
看中文写英文:喝(过) → ____(音标 //dræŋk//)
看中文写英文:去(过) → ____(音标 //went//)
看英文说中文:weekend____

③ 句型运用替换+交际

用「词汇」补全/仿说:I read a book.我读了一本书。
用「词汇」补全/仿说:I went to the park.我去了公园。
用「词汇」补全/仿说:She slept early.她早睡了。
情景说一说:用本课句型向家人介绍/问答(如 I read a book.)。

④ 小小挑战语音+项目

🔡 语音:把含本课时字母音的词找出来读一读:复习
🎨 项目:用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做:把本课句子表演给家长看,争取不看书说 1 句。
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