六年级 · 下册Unit 2 · 同步练习
Unit 2 · Part A Let's talk(过去活动)
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读:cleaned 打扫(过)
听录音跟读:washed 洗(过)
听录音跟读:stayed 停留(过)
听录音跟读:watched 看(过)
听录音跟读:had 有(过)
听读句型:What did you do? 你做了什么?
听读句型:I cleaned my room. 我打扫了房间。
听读句型:I watched TV. 我看了电视。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文:打扫(过) → ____(音标 //kliːnd//)
看中文写英文:洗(过) → ____(音标 //wɒʃt//)
看中文写英文:停留(过) → ____(音标 //steɪd//)
看中文写英文:看(过) → ____(音标 //wɒtʃt//)
看中文写英文:有(过) → ____(音标 //hæd//)
看英文说中文:did → ____
③ 句型运用替换+交际
用「对话」补全/仿说:What did you do? → 你做了什么?
用「对话」补全/仿说:I cleaned my room. → 我打扫了房间。
用「对话」补全/仿说:I watched TV. → 我看了电视。
情景说一说:用本课句型向家人介绍/问答(如 What did you do?)。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音:把含本课时字母音的词找出来读一读:复习
🎨 项目:用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做:把本课句子表演给家长看,争取不看书说 1 句。