Unit 3 · Part A Let's talk（描述朋友）

听录音跟读：friend 朋友

听录音跟读：tall 高的

听录音跟读：strong 强壮的

听录音跟读：friendly 友好的

听录音跟读：quiet 安静的

听读句型：Who's he? 他是谁？

听读句型：He's tall and strong. 他又高又壮。

听读句型：He's friendly. 他很友好。

看中文写英文：朋友 → ____（音标 //frend//）

看中文写英文：高的 → ____（音标 //tɔːl//）

看中文写英文：强壮的 → ____（音标 //strɒŋ//）

看中文写英文：友好的 → ____（音标 //ˈfrendli//）

看中文写英文：安静的 → ____（音标 //ˈkwaɪət//）

看英文说中文：short → ____

用「对话」补全/仿说：Who's he? → 他是谁？

用「对话」补全/仿说：He's tall and strong. → 他又高又壮。

用「对话」补全/仿说：He's friendly. → 他很友好。

情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 Who's he?）。

🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：o-e /əʊ/

🎨 项目：用本课词画一张小图并标注英文。

🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。