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本年级重点
同步练习
四年级 · 下册 · 第 12 单元
小数的意义和性质
★★★
核心
本单元核心:
小数性质与移动
★
知识要点
小数性质与移动
Σ
必记 · 核心结论
末尾添0去0大小不变;右移×10/100/1000
→
方法 · 算理
比较先比整数部分再比小数位
✎
典型例题
0.25×100=25
看解析
思路:
比较先比整数部分再比小数位
0
2
5
1
0
0
2
5
描红练习:照着淡字写一遍
⚠
易错警示
✗ 常见错
0.25×100=0.025(方向反)
✓ 正确做法
小数性质与移动
♪
记忆锦囊
末尾添0去0大小不变;右移×10/100/1000
♥
家长这样辅导
“0.25右移两位是25,扩大100倍”
✍️ 我的笔记(把不会的记这里)
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