六年级 · 下册Unit 4 · 同步练习
Unit 4 · Part A Let's learn(自身变化)
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读:cycling 骑自行车
听录音跟读:ice-skating 滑冰
听录音跟读:badminton 羽毛球
听录音跟读:different 不同的
听录音跟读:active 活跃的
听读句型:I didn't like cycling before. 我以前不喜欢骑车。
听读句型:Now I can do it. 现在我会了。
听读句型:I like running. 我喜欢跑步。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文:骑自行车 → ____(音标 //ˈsaɪklɪŋ//)
看中文写英文:滑冰 → ____(音标 //ˈaɪs skeɪtɪŋ//)
看中文写英文:羽毛球 → ____(音标 //ˈbædmɪntən//)
看中文写英文:不同的 → ____(音标 //ˈdɪfrənt//)
看中文写英文:活跃的 → ____(音标 //ˈæktɪv//)
看英文说中文:race → ____
③ 句型运用替换+交际
用「词汇」补全/仿说:I didn't like cycling before. → 我以前不喜欢骑车。
用「词汇」补全/仿说:Now I can do it. → 现在我会了。
用「词汇」补全/仿说:I like running. → 我喜欢跑步。
情景说一说:用本课句型向家人介绍/问答(如 I didn't like cycling before.)。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音:把含本课时字母音的词找出来读一读:复习
🎨 项目:用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做:把本课句子表演给家长看,争取不看书说 1 句。