六年级 · 下册Unit 3 · 同步练习
Unit 3 · Part A Let's talk（过去旅行）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：went camping 去露营(过)
听录音跟读：went fishing 去钓鱼(过)
听录音跟读：rode a horse 骑马(过)
听录音跟读：rode a bike 骑车(过)
听录音跟读：hurt 受伤(过)
听读句型：Where did you go? 你去哪儿了？
听读句型：I went to Xinjiang. 我去了新疆。
听读句型：What did you do? 你做了什么？
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：去露营(过) → ____（音标 //went ˈkæmpɪŋ//）
看中文写英文：去钓鱼(过) → ____（音标 //went ˈfɪʃɪŋ//）
看中文写英文：骑马(过) → ____（音标 //rəʊd ə hɔːs//）
看中文写英文：骑车(过) → ____（音标 //rəʊd ə baɪk//）
看中文写英文：受伤(过) → ____（音标 //hɜːt//）
看英文说中文：fell → ____
③ 句型运用替换+交际
用「对话」补全/仿说：Where did you go? → 你去哪儿了？
用「对话」补全/仿说：I went to Xinjiang. → 我去了新疆。
用「对话」补全/仿说：What did you do? → 你做了什么？
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 Where did you go?）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：复习
🎨 项目：用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。