六年级 · 上册Unit 1 · 同步练习
Unit 1 · Part A Let's learn（指路）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：ask 问
听录音跟读：sir 先生
听录音跟读：interesting 有趣的
听录音跟读：Italian 意大利的
听录音跟读：restaurant 餐馆
听读句型：I want to eat pizza. 我想吃披萨。
听读句型：Is there a ...? 有……吗？
听读句型：Turn left/right. 左转/右转。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：问 → ____（音标 //ɑːsk//）
看中文写英文：先生 → ____（音标 //sɜː(r)//）
看中文写英文：有趣的 → ____（音标 //ˈɪntrəstɪŋ//）
看中文写英文：意大利的 → ____（音标 //ɪˈtæliən//）
看中文写英文：餐馆 → ____（音标 //ˈrestrɒnt//）
看英文说中文：pizza → ____
③ 句型运用替换+交际
用「词汇」补全/仿说：I want to eat pizza. → 我想吃披萨。
用「词汇」补全/仿说：Is there a ...? → 有……吗？
用「词汇」补全/仿说：Turn left/right. → 左转/右转。
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 I want to eat pizza.）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：复习
🎨 项目：用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。