五年级 · 下册Unit 6 · 同步练习
Unit 6 · Start to read & Project（阅读启蒙+图书馆规则）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：library 图书馆
听录音跟读：rule 规则
听录音跟读：signs 标识
听录音跟读：polite 有礼貌的
听读句型：Follow the rules. 遵守规则。
听读句型：Be a polite reader. 做个礼貌的读者。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：图书馆 → ____（音标 //ˈlaɪbrəri//）
看中文写英文：规则 → ____（音标 //ruːl//）
看中文写英文：标识 → ____（音标 //saɪnz//）
看中文写英文：有礼貌的 → ____（音标 //pəˈlaɪt//）
本课词已在上练习，可换顺序再默一遍。
③ 句型运用替换+交际
用「阅读·拓展」补全/仿说：Follow the rules. → 遵守规则。
用「阅读·拓展」补全/仿说：Be a polite reader. → 做个礼貌的读者。
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 Follow the rules.）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：复习
🎨 项目：拓展阅读 In the library：朗读图书馆礼仪。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。