五年级 · 下册Unit 5 · 同步练习
Unit 5 · Start to read & Project（阅读启蒙+宠物）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：dog 狗
听录音跟读：cat 猫
听录音跟读：rabbit 兔
听录音跟读：love 爱
听录音跟读：friend 朋友
听读句型：The dogs are ours. 狗是我们的。
听读句型：Animals are friends. 动物是朋友。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：狗 → ____（音标 //dɒɡ//）
看中文写英文：猫 → ____（音标 //kæt//）
看中文写英文：兔 → ____（音标 //ˈræbɪt//）
看中文写英文：爱 → ____（音标 //lʌv//）
看中文写英文：朋友 → ____（音标 //frend//）
本课词已在上练习，可换顺序再默一遍。
③ 句型运用替换+交际
用「阅读·拓展」补全/仿说：The dogs are ours. → 狗是我们的。
用「阅读·拓展」补全/仿说：Animals are friends. → 动物是朋友。
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 The dogs are ours.）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：复习
🎨 项目：拓展阅读 The park dogs：朗读公园的狗。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。