五年级 · 下册Unit 2 · 同步练习
Unit 2 · Start to read & Project（阅读启蒙+四季）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：flowers 花
听录音跟读：leaves 树叶
听录音跟读：snowman 雪人
听录音跟读：fun 乐趣
听读句型：Spring brings flowers. 春天带来花朵。
听读句型：I make a snowman. 我堆雪人。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：花 → ____（音标 //ˈflaʊəz//）
看中文写英文：树叶 → ____（音标 //liːvz//）
看中文写英文：雪人 → ____（音标 //ˈsnəʊmæn//）
看中文写英文：乐趣 → ____（音标 //fʌn//）
本课词已在上练习，可换顺序再默一遍。
③ 句型运用替换+交际
用「阅读·拓展」补全/仿说：Spring brings flowers. → 春天带来花朵。
用「阅读·拓展」补全/仿说：I make a snowman. → 我堆雪人。
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 Spring brings flowers.）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：复习
🎨 项目：拓展阅读 Four seasons：朗读四季之美。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。