五年级 · 上册Unit 2 · 同步练习
Unit 2 · Part A Let's talk（星期）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：Monday 星期一
听录音跟读：Tuesday 星期二
听录音跟读：Wednesday 星期三
听录音跟读：Thursday 星期四
听录音跟读：Friday 星期五
听读句型：What do you have on Monday? 你周一有什么课？
听读句型：I have Chinese. 我有语文课。
听读句型：We have PE. 我们有体育课。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：星期一 → ____（音标 //ˈmʌndeɪ//）
看中文写英文：星期二 → ____（音标 //ˈtjuːzdeɪ//）
看中文写英文：星期三 → ____（音标 //ˈwenzdeɪ//）
看中文写英文：星期四 → ____（音标 //ˈθɜːzdeɪ//）
看中文写英文：星期五 → ____（音标 //ˈfraɪdeɪ//）
看英文说中文：Saturday → ____
③ 句型运用替换+交际
用「对话」补全/仿说：What do you have on Monday? → 你周一有什么课？
用「对话」补全/仿说：I have Chinese. → 我有语文课。
用「对话」补全/仿说：We have PE. → 我们有体育课。
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 What do you have on Monday?）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：ee/ea 复习
🎨 项目：用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。