四年级 · 下册Unit 5 · 同步练习
Unit 5 · Letters and sounds（词尾 -le）
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读：apple 苹果
听录音跟读：people 人
听录音跟读：little 小的
听录音跟读：table 桌子
听读句型：-le → /l/ apple, table
听读句型：-le → /l/ people, little
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文：苹果 → ____（音标 //ˈæpl//）
看中文写英文：人 → ____（音标 //ˈpiːpl//）
看中文写英文：小的 → ____（音标 //ˈlɪtl//）
看中文写英文：桌子 → ____（音标 //ˈteɪbl//）
本课词已在上练习，可换顺序再默一遍。
③ 句型运用替换+交际
用「语音」补全/仿说：-le → /l/ → apple, table
用「语音」补全/仿说：-le → /l/ → people, little
情景说一说：用本课句型向家人介绍/问答（如 -le → /l/）。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音：把含本课时字母音的词找出来读一读：词尾 -le
🎨 项目：用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做：把本课句子表演给家长看，争取不看书说 1 句。