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四年级 · 上册Unit 5 · 同步练习

Unit 5 · Part A Let's learn(餐具)

① 听读过关跟读+听读

听录音跟读:chopsticks 筷子
听录音跟读:bowl
听录音跟读:fork 叉子
听录音跟读:knife
听录音跟读:spoon 勺子
听读句型:Pass me the spoon. 把勺子递给我。
听读句型:Help yourself. 请随意(用餐)。
听读句型:I can use chopsticks. 我会用筷子。

② 词汇过关默写+认读

看中文写英文:筷子 → ____(音标 //ˈtʃɒpstɪks//)
看中文写英文:碗 → ____(音标 //bəʊl//)
看中文写英文:叉子 → ____(音标 //fɔːk//)
看中文写英文:刀 → ____(音标 //naɪf//)
看中文写英文:勺子 → ____(音标 //spuːn//)
看英文说中文:pass____

③ 句型运用替换+交际

用「词汇」补全/仿说:Pass me the spoon.把勺子递给我。
用「词汇」补全/仿说:Help yourself.请随意(用餐)。
用「词汇」补全/仿说:I can use chopsticks.我会用筷子。
情景说一说:用本课句型向家人介绍/问答(如 Pass me the spoon.)。

④ 小小挑战语音+项目

🔡 语音:把含本课时字母音的词找出来读一读:ee/ea → /iː/
🎨 项目:用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做:把本课句子表演给家长看,争取不看书说 1 句。
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