四年级 · 上册Unit 2 · 同步练习
Unit 2 · Part A Let's learn(物品特征)
① 听读过关跟读+听读
听录音跟读:candy 糖果
听录音跟读:toy 玩具
听录音跟读:key 钥匙
听录音跟读:lost 丢失的
听录音跟读:cute 可爱的
听读句型:It's heavy. 它很重。
听读句型:My schoolbag is cute. 我的书包很可爱。
听读句型:I have a key. 我有一把钥匙。
② 词汇过关默写+认读
看中文写英文:糖果 → ____(音标 //ˈkændi//)
看中文写英文:玩具 → ____(音标 //tɔɪ//)
看中文写英文:钥匙 → ____(音标 //kiː//)
看中文写英文:丢失的 → ____(音标 //lɒst//)
看中文写英文:可爱的 → ____(音标 //kjuːt//)
看英文说中文:heavy → ____
③ 句型运用替换+交际
用「词汇」补全/仿说:It's heavy. → 它很重。
用「词汇」补全/仿说:My schoolbag is cute. → 我的书包很可爱。
用「词汇」补全/仿说:I have a key. → 我有一把钥匙。
情景说一说:用本课句型向家人介绍/问答(如 It's heavy.)。
④ 小小挑战语音+项目
🔡 语音:把含本课时字母音的词找出来读一读:复习 i-e
🎨 项目:用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做:把本课句子表演给家长看,争取不看书说 1 句。