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三年级 · 上册Unit 5 · 同步练习

Unit 5 · Part A Let's talk(看见的颜色)

① 听读过关跟读+听读

听录音跟读:red 红色的
听录音跟读:blue 蓝色的
听录音跟读:green 绿色的
听录音跟读:yellow 黄色的
听录音跟读:colour 颜色
听读句型:What colour is it? 它是什么颜色?
听读句型:It's ... 它是……颜色的。
听读句型:What colours do you see? 你看到哪些颜色?

② 词汇过关默写+认读

看中文写英文:红色的 → ____(音标 //red//)
看中文写英文:蓝色的 → ____(音标 //bluː//)
看中文写英文:绿色的 → ____(音标 //ɡriːn//)
看中文写英文:黄色的 → ____(音标 //ˈjeləʊ//)
看中文写英文:颜色 → ____(音标 //ˈkʌlə(r)//)
本课词已在上练习,可换顺序再默一遍。

③ 句型运用替换+交际

用「对话」补全/仿说:What colour is it?它是什么颜色?
用「对话」补全/仿说:It's ...它是……颜色的。
用「对话」补全/仿说:What colours do you see?你看到哪些颜色?
情景说一说:用本课句型向家人介绍/问答(如 What colour is it?)。

④ 小小挑战语音+项目

🔡 语音:把含本课时字母音的词找出来读一读:复习 a-e, i-e 等元音组合
🎨 项目:用本课词画一张小图并标注英文。
🌟 选做:把本课句子表演给家长看,争取不看书说 1 句。
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