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四年级 · 下册Unit 2 · 语音

Unit 2 · Letters and sounds(ir 组合)

单元主题:时间 · 人与自我|单元大问题:What time is it?

🎯 预习目标

预习《What time is it? · Letters and sounds(ir 组合)》:① 听课文录音跟读,注意 语音 的发音;② 记住本课的 4 个核心词(看音标、想中文);③ 练会 2 个重点句型,能替换关键词说句子;④ 语音板块重点练「ir/ur 组合」。

🔤 核心词汇

单词音标词性中文
girl//ɡɜːl//n.女孩
bird//bɜːd//n.
shirt//ʃɜːt//n.衬衫
sir//sɜː(r)//n.先生

💬 重点句型

ir → /ɜː/girl, bird
ur → /ɜː/nurse, turn

🔡 语音 · 自然拼读

本课时语音:ir/ur 组合

例词发音:girl//ɡɜːl//,bird//bɜːd//,shirt//ʃɜːt//,sir//sɜː(r)//

⚙️ 语法小贴士

ir/ur 常发 /ɜː/。

💡 家长辅导话术(零起点陪读)

girl/bird 找 ir

✏️ 我的英语笔记

① 抄写核心词(英文+中文)
② 用重点句型造 1 个句子
③ 今天不会/读错的词(圈出来多听读)
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